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关于对“2019年北京理工大学教育教学改革专项——‘以学生为中心’专业建设与培养模式改革”评审结果的公示

发布时间:2019-09-11 编辑:

各单位:

根据《关于申报“2019年北京理工大学教育教学改革专项——‘以学生为中心’专业建设与培养模式改革》(北理工办发〔2019〕46号)要求,我部组织了“以学生为中心” 专业建设与培养模式改革”教改专项申报立项工作。本次共申报项目162项,“新工科背景下机械工程专业改造升级策略与路径研究”等67项通过评审拟予以立项(名单见附件)。现对评审结果予以公示,公示日期为2019年9月11日至2019年9月18日。公示期内,如有问题可向教务部实名举报,并提供确凿证据材料,单位举报需加盖单位公章,个人举报需提供个人身份信息和联系方式。

联系人:宋佳   刘媛

联系电话:68912774  

电子邮箱:songjia@bit.edu.cn

地址:中关村校区中心教学楼134房间

 

附件:“以学生为中心”专业建设与培养模式改革拟立项名单

                                                              教务部

                                                          2019年9月11日 

 

            附件:“以学生为中心”专业建设与培养模式改革拟立项名单

序号 项目名称 负责人 所在单位 拟立项类别
1 新工科背景下机械工程专业改造升级策略与路径研究      刘志兵 机械与车辆学院 重点
2 以教师教学发展为目标的督导模式探索与实践--以“金课”建设为例 韩宝玲 机械与车辆学院 重点
3 面向新工科的光电类一流专业建设与探索 黄一帆 光电学院 重点
4 世界一流课程对标建设标准研究与实践 廖晓钟 自动化学院 重点
5 面向世界一流的信息对抗技术专业建设及其人才培养机制研究 罗森林 信息与电子学院 重点
6 基于建构主义学习理论的信号处理课群建设 陶然 信息与电子学院 重点
7 “医工融合”拔尖创新人才培养体系构建与实践 罗爱芹 生命学院 重点
8 数学与应用数学一流专业建设与改革 胡峻 数学与统计学院 重点
9 北京理工大学创新创业人才培养生态化建设 孟凡臣 管理与经济学院 重点
10 以学生为中心的通识课程教学创新与质量提升 庞海芍 人文与社会科学学院 重点
11 力学专业本科教学改革 霍波 宇航学院 一般
12 大数据背景下航天器控制创新教学模式研究 王彦恺 宇航学院 一般
13 航空宇航推进本科生科技创新能力培养研究 李军伟 宇航学院 一般
14 机械电子工程全英文专业建设 石青 机电学院 一般
15  数字信号处理能力的再提高  贾瑞丽 机电学院 一般
16 基于OBE的“弹药概论”课程 教学改革与实践 毛亮 机电学院 一般
17 面向“新工科”复合型创新人才培养的智能制造系统综合设计与实验课程建设 闻敬谦 机械与车辆学院 一般
18 《工程材料与应用》全英文教学模式的改革探索与实践 孙娜 机械与车辆学院 一般
19 中俄课程体系比较研究及国际化人才联合培养实践探索 王义春 机械与车辆学院 一般
20 面向世界一流专业的车辆工程培养体系研究与实践 陈潇凯 机械与车辆学院 一般
21 基于分级式训练的大学生创新创业竞赛平台建设与优化 范文辉 机械与车辆学院 一般
22 “新工科”背景下以学生为中心的能源与动力工程专业培养模式改革 赵振峰 机械与车辆学院 一般
23 光学测量专业课程改革与研究 赵维谦 光电学院 一般
24 课程设计的教学模式改革 惠梅 光电学院 一般
25 国内外教育资源深度融合的全英文教学模式探索与研究 任仕伟 信息与电子学院 一般
26 电子科学与技术全英文教学专业《电磁场与微波工程》创新人才培养探索 吴昱明 信息与电子学院 一般
27 全英文集成电路工程课程“贯通联动”式教学方法研究 陈志铭 信息与电子学院 一般
28 采用雨课堂和专业基础知识提升专业课教学效果的研究及实践 单涛 信息与电子学院 一般
29 专业教学与学生俱乐部联动的新型培养模式 王兴华 信息与电子学院 一般
30 网络空间安全个人空间型新工科创新与工程实践教育平台 潘丽敏 信息与电子学院 一般
31 《自动控制理论综合实验》工程性研究型双语课程建设项目 李怡然 自动化学院 一般
32 围绕“新工科”发展态势的产学研闭环培养模式在全英文教学中的探索与建设 李震 自动化学院 一般
33 基于OBE教育模式的电气传动及控制基础教学改革研究 毛雪飞 自动化学院 一般
34 基于“以学生为中心”理念的自动化实验教学改革 张婷 自动化学院 一般
35 “互联网+”背境下电子技术实验三位一体混合式教学改革的探索 王波 自动化学院 一般
36 以实训实战平台为主的大数据语义智能教学模式改革 张华平 计算机学院 一般
37 面向信息科学前沿进展的《程序设计基础》课程项目化教学探索 冯冲 计算机学院 一般
38 计算机专业顶峰课程探索与研究 王娟 计算机学院 一般
39 基于案例分析法的高分子材料基础教学改革与研究 王银杰 材料学院 一般
40 构建化学电源测试原理与技术虚拟仿真实验的培养模式 陈人杰 材料学院 一般
41 生物医学工程专业PBL/CBL/TBL相结合的学赛研双创人才培养模式探索 李勤 生命学院 一般
42 本科专业课中基于实验设计和案例分析的双语教学模式及实践 霍毅欣 生命学院 一般
43 《微生物学实验》OBE教学模式构建与实践 刘芳 生命学院 一般
44 融课题组和常规实验课教学于一体的人才培养模式探索 赵东旭 生命学院 一般
45 “以学生为中心”的思政教育进高等数学课堂的研究与实践 闫晓霞 数学与统计学院 一般
46 基于同伴教学法的混合式教学模式在概率与数理统计课堂中的应用研究 赵阳 数学与统计学院 一般
47 “以学生为中心”的双创平台“创新创业梦工厂”建设 刘伟 物理学院 一般
48 书院制背景下依托校地合作平台协同开展学生创新创业教育新模式研究 史建伟 徐特立学院 一般
49 技术管理课程微信平台导向创新和研究的路径探索 温新民 管理与经济学院 一般
50 全英文教学中基于学生自我效能的主动式学习框架设计 尹秋菊 管理与经济学院 一般
51 基于“PBL理念”的“创新思维与方法” 课程教学模式研究 易瑾超 管理与经济学院 一般
52 “新工科”建设目标下人文教育教学模式改革研究 江  洋 人文与社会科学学院 一般
53 北京理工大学国家一流专业建设与改革探索及建议 吴杨 人文与社会科学学院 一般
54 新文科理念下大学生创新创业能力培养——基于明德书院的创新创业教育课程建设的思考 马永霞 人文与社会科学学院 一般
55 “我为什么被劝退” ——学生学习困难影响因素与实验干预研究 刘进 人文与社会科学学院 一般
56 “以学生为中心”的法律实践教学模式改革研究 彭海青 法学院 一般
57 混合式教学模式在日语本科专业基础教学中的实践与应用   汤丽 外国语学院 一般
58 基于学生知识建构的《美国文学》课程“四式一体”教学创新研究 吴娟 外国语学院 一般
59 “理工专业通用学术英语”教学任务设计实操性系统化——系统功能语言学视角 刘睿 外国语学院 一般
60 “以学生为中心”的学术英语口语教学动态评估模式的构建 罗勤 外国语学院 一般
61 “以学生为中心”的艺术设计创新创业教学改革与实验 付久强 设计与艺术学院 一般
62 高等教育艺术与设计专业的造型基础教学的突破与创新 刘以鸣 设计与艺术学院 一般
63 当代陶瓷艺术设计创新实践 赵斌 设计与艺术学院 一般
64 基于学生主体的精益课堂理论建设与实践探索——以环境设计文化遗产与现代设计方向本科专业为例 张祖群 设计与艺术学院 一般
65 基于OBE和国际实质等效认证理念的“北理金课”标准建设与实践  朱元捷 教务部 一般
66 工程创新课程国际合作平台设计及搭建 邢清清 国际交流合作处 一般
67 一流“金课”建设背景下的跨学科教师教学能力提升指导专家团队建设机制研究 侯爱军 教师发展中心 一般